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提速至原速

分组快弹:按拍停顿,把一提速就散架的快速跑动连起来

Virtu Team阅读需 5 分钟

分组快弹是把长串的快速跑动按拍切开:一口气按原速弹完一拍的音并稳稳落在下一拍的第一个音上停住,放松手腕、准备好下一组指法后再继续。先练每拍停一次,再扩大到每两拍停一次,最后回到原谱不间断地弹完。短分组里能做到的干净速度,就能自然延伸成整条跑动。

核心要点

  • 慢练没问题,一提速跑动到中后段手就乱套时使用。
  • 先每拍停在下一拍拍头上弹一遍,再每两拍停一次弹一遍,最后回到原谱连起来弹。
  • 延长记号处停多久没有硬性规定,停到手臂完全放松、想清楚下一组动作为止。

什么时候用

慢练时很顺的音阶、琶音或跑动乐段,一加速就越往后越赶拍、手指打结,这时最适合用分组快弹。虽然你的手还撑不住按原速一口气弹完两小节的十六分音符,但只弹四五个音的一拍,往往完全能做到既快又准。把一拍的音连同下一拍的第一个音当成一个连贯动作一口气弹到底,然后停下来放松并做好准备,能让大脑和手指把高速跑动切分成一个个稳固的动作组合。

  • 一拍内包含两个以上等时值快速音符的乐段:十六分音符音阶、分解和弦、半音阶,以及哈农、车尔尼等练习曲。
  • 节拍器一调快,手总是在固定某一拍掉队或刮错音时。
  • 某一只手尤其容易散架时:先把那只手单独拎出来分手练。

乐谱这样改

除乐段开头的第一个音外,在跑动乐段每一拍的第一个音上加延长记号。一口气快速弹到带延长记号的下一拍拍头音并停在上面,保持按键的同时放松手腕,脑子里看清下一拍的手位后再从这个音出发。第一遍每拍停一次,第二遍把两个小组合成大组、每两拍停一次。音高、时值和指法均不变;由于停顿时间自由,分组练习时关掉节拍器。

  1. 原谱
    哈农第 3 首第 1–2 小节:等时值的十六分音符跑动
  2. 每拍停一次
    同样的小节,右手每拍第一个音加延长记号
  3. 每两拍停一次
    同样的小节,右手每两拍第一个音加延长记号
哈农《钢琴练指法》第 3 首第 1–2 小节。下面两份乐谱完全按照 Virtu 练右手时的改写方式绘制。延长记号只标在正在练习的那只手上;示范音频比原速稍慢,并在每个延长记号处停顿。

练习顺序

  1. 按原谱弹一遍先听清从哪一拍开始发紧或散架。速度定在整条跑动刚开始稳不住的那个速度。
  2. 每拍停一次一口气弹出四五个音,稳稳落到下一拍的第一个音上停住。停留时彻底卸掉手腕和指尖的多余力量,把下一拍的手指提前就位。
  3. 每两拍停一次这次一口气连弹两拍,停在第三拍的拍头上。这一步能把短促的单拍动作衔接成更长的乐句。
  4. 回到原谱去掉停顿,用同样的速度一气呵成弹完,感受每一拍拍头都像踏脚石一样稳当。

在 Virtu 里,停顿的位置会标在乐谱上

从技巧阶段起,弹完后 Virtu 会指出哪几个小节里某只手的经过句弹得不匀。在结果里点按「用分组快弹练习」,它就会把这些小节改写成每拍加延长记号的乐谱,并先弹一遍给你听。练习会在延长记号处停下等你,节拍器会关掉。

  • 检查两次停顿之间的快速音组是否弹得均匀,不管你在延长记号上停了多久。
  • 每组内部的速度保持你开始练习时的目标速度。
  • 练完一轮后回到原谱,告诉你是否比之前更匀,并和单纯重复那几小节的效果并排对比。

分组快弹等 7 种练习包含在 Virtu Plus 中。

分组快弹 1/2

分组快弹 1/2 完成下一遍两拍一组 2/2

常见错误

停顿时死死摁着琴键不放

停下来的目的是放掉手部紧绷、在脑子里预演下一拍的动作,而不是僵在键底较劲。落到延长音上的一瞬间就要松开手腕,再把下一根手指轻轻搭到目标键上方。

停在一拍的最后一个音,没弹到下一拍的拍头

如果只弹四个十六分音符就停下,拍与拍交接处的穿指或换把位就根本没练到。一定要把作为下一拍第一个音的第五个音一起弹出来再停,才能把拍子之间的接缝焊牢。

只练一拍一停,不扩大分组

如果只练每拍停顿,回到原谱时手还是会习惯性地每拍顿一下。一定要进阶到两拍一停,最后完整连起来弹一遍收尾。

常见问题

在延长记号上到底要停多久?

没有固定秒数,停到你感觉小臂和手腕完全放松、并且脑子里已经看清下一组音符和指法为止。刚上手时可以多停几秒,熟练后停顿会自然缩短。

每一小组内部要弹多快?

就用你想达到、但连起来弹还会散架的那个速度。如果连单独一拍的四个音都弹得粘连不清,就先稍微放慢一点,找到能让单拍清晰滚出来的速度。

分组快弹时可以开节拍器吗?

分组停顿时不要开节拍器,因为每次停顿准备的时间长短不一。等你练完一拍一停和两拍一停、回到原谱不间断弹奏时,再打开节拍器检验整体节奏。

一提速就散架的小节, Virtu 帮你找出来

弹完就能看到哪几个小节跑动不匀,并切换成合适的变奏练习。